【摘 要】
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高中阶段是培养学生数学思维能力、应用意识和创新意识的重要阶段,学生只关注数学知识的形式是远远不够的,应该深刻理解它的内涵,因此,在高中数学教学中渗透数学史知识可以帮
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高中阶段是培养学生数学思维能力、应用意识和创新意识的重要阶段,学生只关注数学知识的形式是远远不够的,应该深刻理解它的内涵,因此,在高中数学教学中渗透数学史知识可以帮助学生弄清课本上的公式、定理、定义的发生、发展过程,有助于培养学生的数学思维能力、应用意识和创新意识。
The high school stage is an important stage of training students’ thinking ability, applying consciousness and innovation consciousness. Students should pay attention to the connotation of mathematics knowledge because they only pay attention to the form of mathematics knowledge. Therefore, knowledge of mathematics history can be understood in high school mathematics teaching Help students to understand the textbook formula, theorem, the definition of the occurrence and development process, help to develop students’ mathematical thinking ability, sense of application and sense of innovation.
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邓玉华生于1942年，国家一级演员，中国煤矿文工团总团原副团长，第三届中国金唱片奖获得者。演唱代表作品有电影《地道战》插曲《毛主席的话儿记心上》，电影插曲《攀枝花》《南江春早》，歌曲《革命熔炉火最红》《银球飞舞花盛开》等。 “老病号”的战略 和邓玉华谈起养生时，她笑笑说“要说养生，我真没有太多经验，我是个老病号了，说明以前养生没养好啊。谈养病倒还有点体会。” 邓玉华掰着手指数了数，她得过的病