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课堂教学中,单纯依靠教师讲授是难以获得预期的教学成果.初中生物学科知识所具有的特征使得运用自制教具更有助于学生学习和掌握生物知识,因此在初中生物教学中,教师借助自制教具实施教学,可以保证教学活动的有序开展,达到更好的教学效果.
浅谈自制教具在初中生物教学中的作用
【摘 要】
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课堂教学中,单纯依靠教师讲授是难以获得预期的教学成果.初中生物学科知识所具有的特征使得运用自制教具更有助于学生学习和掌握生物知识,因此在初中生物教学中,教师借助自制
【机 构】
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水北中学 江西新余 338031
【出 处】
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豫章师范学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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