论文部分内容阅读
没有模子，何来创新；没有坚固的地基，何来高楼大厦。学生的习作能力也是如此，只有掌握了遣词造句，谋篇布局后，才会写出优美的文章来。学生从三年级起步学习习作，这时的学生几乎没有任何习作技巧，仿写无疑是学生习作起步的最好途径。茅盾先生说过：“模仿可以说是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。”叶圣陶指出“语文教材无非是例子，凭这个例子，使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”因为范文可以直接地告诉学生如何运用语言文字来反映客观事物，表现内心感受，学生也可以从中领悟到许多实用的写作方法、技巧。文中丰富的语