【摘 要】
:
多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络,多媒体投影仪等硬件设备为平台,运用多媒体教学软件(课件)开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。它集声、文、图,形于一身,具有直观形象
论文部分内容阅读
多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络,多媒体投影仪等硬件设备为平台,运用多媒体教学软件(课件)开展课堂教学的一种计算机辅助教学形式。它集声、文、图,形于一身,具有直观形象,活泼生动,时代感强,信息量大、操作简便等特点。可以说,多媒体介入教学领域,给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。
其他文献
阿尔伯特·爱因斯坦,请注意!郝彦伟译数学从未就不是爱因斯坦的强项。如果他再努力些,他也许会早得多地提出他最伟大的理论。阿尔伯特·爱因斯但于1915年1月狭义相对论诞生10年
英国试图使有线电视能盈利燕生,章翁英国电讯公司(BT)准备把它剩下的唯一电缆系统──威斯敏斯特电缆系统的特许权作为试验新的电视技术和服务之用。由于两年来一直没有找到它的买
美日争夺芯片市场王俊明译余炎校硅谷正在重整旗鼓,加速在芯片制造领域中的发展。美国正在逐渐失去它在技术的领先优势,而日本正争夺美国的市场,这也许是当今许多美国人所担忧的
自然界偏爱螺旋形李虹你可曾想过自然界似乎特别偏爱螺旋形,从宇宙生态中可以发掘的螺旋形何其多!像连接母体和婴儿的脐带、头发的毛囊、手指的指纹、内耳的构造、DNA(脱氧核糖核酸
儿童文学内容简单,通俗易懂,想象力丰富,也易于吸引儿童阅读。儿童文学不仅能激发儿童对阅读的兴趣,而且在潜移默化中影响儿童以后的学习及生活。儿童文学运用夸张、比喻、拟
在教学中我们向课堂要效益,向时间要效率,我们要激发学生的学习兴趣,给孩子探究交流的时空,给学生激励性的多元评价,形成一个好的学习习惯,从而建立高效课堂。
摘 要:本文简要分析了如何培养学生学习英语的兴趣,通过兴趣培养来提高课堂教学的质量,从而提高教学水平。兴趣是最好的老师,是学生学习英语的重要源泉和动力。兴趣可以激发学生学习的积极性与主动性。文中,从四个方面入手说明如何培养兴趣:一是认真钻研教材,做好备课环节;二是加大朗读力度,感受朗读魅力和展示朗读成果;三是导入新课讲究技巧;四是积极培养学生的参与意识。 关键词:英语学习 兴趣 朗读魅力 导入
当前初中女生体育课已在不少学校得以普及,然而初中女生所独有的身心特点给教学者带来了一些实施难点和教学阻隔。为了解决这一教学困惑,研究拟对初中女生的身心特点以及体育
高职院校的品牌效应对于院校和学生来说都有重要意义,实施品牌战略也是高等职业教育可持续发展的必然选择。为此本文对高职教育的品牌化发展做了深入研究分析。
随着互联网的普及,信息技术已逐渐成为当今社会每个人必须掌握的一门基本技术,初中开设信息技术课堂正是大势所趋。然而,在良好的社会宏愿下,我们的学生却难以在课堂上真正学到信