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本期茶聊嘉宾：北京交通大学招生就业处处长 王化深
主持人：本刊记者 马健
主持人：欢迎王老师来到茶座!
王化深：我很喜欢这种轻松随意的方式。那么在这里我想以四种身份来跟大家聊高考，我是曾经的高考学生家长、是招办的工作人员、是大学老师、是就业办的工作人员。
主持人：噢，那太好了。高考临近，许多家长们甚至比考生还紧张，您作为曹经的高考生家长，一定能体会到他们的心情。
王化深：的确，家长考前难免会有紧张的心理，但家长一定要知道，着急不起作用。孩子需要的是给他营造一个好的轻松愉快的环境。尤其这个时候。他需要的是自信、勇气、鼓励及家庭环境和睦。家长要懂得什么才是对孩子真正的呵护，不要说一些刺激孩子的话，比如某某同学成绩好；孩子不愿说的不要多问；考失败了要帮助他找出根源而不要责怪。现在孩子学习每天很辛苦，弦都紧绷着，家长要想法给他们减压，尤其要注意不要以孩子的学习时间去衡量他的学习情况，我女儿的高考阶段跟平常一样会看会儿电视，然后再学习。其实高考要的是效率，复习同样如此。孩子的家庭环境轻松，复习效率高，考试心态好，高考就会发挥正常。
主持人：您曾说过报考志愿要听考生的心声?您当初是这样做的吗?
王化深：是的，在孩子志愿问题上，家长一定要和孩子商量，倾听他的心声。怎么理解?这不是说完全不管不问，如果孩子的选择特别偏，根本不适合，要给他分析、劝阻、引导，但不要强迫。如果孩子的选择不错，但是和家长的意愿不一致，要尊重孩子的选择。
我女儿学的是工科，但是她的文科并不弱，还是文艺特长生。其实我心里是希望她学国际经济政治相关专业，但她要学工，我尊重了她的选择。她之所以选择通信专业，是因为一次偶然的机会，她在我的办公室听到了我们讨论通信相关的问题，回家后她说她也想学这个专业。我告诉她学通信相对比较累，但是她很有兴趣和信心，我同意了，我觉得兴趣特别重要。同时，我认为学习时候的累意味着找工作不累，学习时候辛苦找工作不一定辛苦，而且通信符合国家的经济发展战略，我们又处在一个全球信息化时代，学通信各方面前景都不错，况且通信专业不是每个学校都可以办的，对师资和专业基础设备要求很高。不会出现几年后毕业生大量拥挤或过剩的情况。
主持人：作为学校就业处的负责人，您知道现在有很多学生和家长就是从就业出发来选专业填志愿吧?
王化深：这种思路，我觉得是可以的。但是就业的指导思想是什么很重要，是为了挣钱，是为了有前途，还是将来专业有所发展?感觉大部分家长认为的“就业好”，就是有很好的岗位和薪酬，却没有认真的去考虑孩子的兴趣、性格和特长。在咨询时，家长最爱问就业率是多少。我就要问了，就业率多少算是好呢?有哪一个学校会说自己的就业率低?他们都会说不错，既然如此，家长问这个问题有什么意义呢?其实就业质量才是我们关注的。有些学校有些很偏的专业，可能在某一时段不需求，或者说需求很少，但是不知道四年之后可能就不一样了。所以我这里有一个建议，家长应该去学一些东西，比如国家的经济发展趋势，高等教育个重要的任务是培养人才，培养国家经济建设发展所需求的人才，那么铁路，建筑、信息、管理人员等等都长期会有大量需求，因为这都是实用的，关系到国计民生的，全世界都如此。把这些想明白，报什么专业也不会困难。有的专业社会没有那么大的需求量，而且无论一般本科还是重点大学，什么学校都在办，好比有一万人的培养量，社会需求只有千人，那很多人就业当然就很困难。
顺便说一下，什么人最好就业，简单说就一句话，能说、会做的学生好就业，能说就是能用语言文字把一件事情表达清楚，善于沟通和交流。如果不善于言表，会做，动手能力强其实也好就业。既能说又会做的那叫综合素质高，社会当然更需求。甚至有些地方根本不看你的专业学的是什么，就看你的综合素质。
主持人：王老师您在从事招生、就业工作的同时还担有学校的教学任务，对此有何感想?
王化深：从教师这个角度讲，我要强调两个问题：大学不仅是学专业，而是培育一个人全面的能力。我是学通信专业的，我现在做招生就业与通信似乎是没有关系，其实不然。因为我在大学学专业的同时，还受到了大学校园文化的熏陶，现在我们经常介绍一个人文化程度是什么，是大学本科?还是研究生?获得学位是什么?没有人会过多地关注他所学的专业，校园文化对于一个人的全面发展和各种能力的锻炼很重要，大学学的绝不仅仅是专业。我还要强调的另一点的就是兴趣，总有人问我哪个专业好。我觉得好坏是没有办法评价的，但是适合自己的、有兴趣的最好，在大学里我们可以看到对专业有兴趣的同学在学起来明显轻松愉快，积极性高，能学好。
主持人：我知道您从事招生工作很多年了，家长在咨询时常出现什么样的疑问?
王化深：对很多家长来讲几乎都是第一次面对孩子的高考，所以他们常见的问题总体来说就是对学校不了解，对政策不清楚，对专业不了解，甚至对自己的孩子也不了解。举例来说，他们对孩子的不了解，就是往往把自己的孩子看得太重，因为他眼里就一个孩子，她没有深入了解别的孩子。常听家长说，自己家的孩子可优秀了。但我想说孩子在你家是number one。但在班里、学校里也不一定是，即使现在的第一还不意味着上大学之后也是第一。所以要正确地评价自己的孩子，所谓正确就是他成绩如何，为人如何，心理状态如何等等。否则看孩子都是优点，这样在报志愿的时候，包括高考的时候，定位的时候，就不一定准确。
又比如，家长们问得最多的是这个分数能不能去你们学校，这是最没办法回答的问题。首先他没有分析学校的招生信息，现在很多学校都把近三年或者五年的招生情况放到网站上，他没有去分析，自己是什么情况不清楚，这个学校什么情况不清楚，周围学校什么情况也不清楚，这就是没有做准备。家长应该先把学校的信息看一看，针对孩子的情况来问，就是把学校的定位和自己的定位搞清楚。我觉得高考阶段是孩子的学习过程，也是家长的学习过程。了解大学、了解自己、了解自己所在的中学，看每年自己中学的录取情况，根据自己的排名看自己的水平来选择的学校。如果所在中学的师资队伍没有太大变化，生源没有太大变化，那么高考每年的录取比重就不会有太大变化。是坚持给孩子报了清华大学，结果孩子英语考了70分，被清华大学一票否决。假如说孩子有一多半的时间英语考过90分。冲一下也行。但80％的机会都达不到，还要去冲，那就是赌博了，是对孩子不负责任。
类似故事还有很多，家长一意孤行，或者凭着家长的虚荣心要孩子怎么样，这都是一些家长的通病。我在许多家长面前讲过，片面地把自己没有实现的愿望寄 托在孩子身上，是不负责任的做法，如果你这孩子嘣蹦高，够得到，那要去争取。但是如果你蹦起来就达不到，却一定要去尝试，那肯定是要使他摔倒的，要明白退一“点”，就是海阔天空。
主持人：考生和家长还有什么值得引起注意的问题?
王化深：我这里郑重地对实行平行志愿省份的考生提示一句：平行志愿一旦被退档。学校的落差是很大的。正因为如此，本着对考生负责的原则，当遇到考生在是否服从调剂栏填写不服从时，我们都会打电话告诉考生还有别的专业没招满是否愿意，如果不愿意服从调剂就只有退档了，可能就去二本了，一般来说70％的考生都会服从调剂，但是有一次把我们的录取老师都气得够呛：还没等我们的老师说完，家长就斩钉截铁地说我们坚决不去别的专业。我难以理解的是什么专业值得你那样对另0的专业连考虑的余地都没有。结果他家孩子当然是没被录取。
我经常说要人性化，要换位思考，要考虑考生和家长们的想法，用我们工作中的经验给家长们支招，尽管这样，还是有家长不采纳我们的建议，每年都有类似的情况。比如有一个孩子家长来咨询，他孩子要考艺术类(美术)，问报哪个学校好。因为艺考有一个外语基本分嘛，清华大学要求是90分以上，虽然他孩子已经取得了清华美术合格证，但是外语在平常的考试中达到90分的次数很少。鉴于此，我说你孩子报清华大学的风险较大，可以考虑外语要求低一点的学校，但是他最后还
主持人：说到北京交大，你们的专业是不是都跟铁路、公路、火车、汽车等有关?
王化深：这是一个很大的误区，许多家长和考生都会这样望文生义，这是有害的。家长不仅是对我们学校，对很多学校也都存在类似的误区。北京交通大学最早的时候叫铁路运输管理传习所和邮电传习所，可以说是以管理与通信专业起家的，交大的通信类和管理类专业已经有一百多年的历史，在全国乃至全世界都是很有名的。我校有两个优势学科群，分别是信息类和管理类，这其中包括了经济、管理、通信、自动化、计算机等专业，在全国都名列前茅。
要避免对学校产生误解实际上很简单，就是认真阅读招生章程，仔细地看!因为招生章程是经过我们认真研究做出来的，每个字都是精心推敲了的。学校的历史、学科构成；考研出国情况、师资队伍；教授、副教授、院士人数；博士点、人才培养的质量、办学特色等等都介绍得很清楚，一定要认真看。甚至看招生章程的遣词用句，也能看出这个学校的文化底蕴。
主持人：最后，非常感谢王老师从四种身份，四个不同的角度跟我们聊高考，语重心长、用心良苦，相信对我们的读者会有所帮助的。
(编校 裴富强)
主持人：本刊记者 马健
主持人：欢迎王老师来到茶座!
王化深：我很喜欢这种轻松随意的方式。那么在这里我想以四种身份来跟大家聊高考，我是曾经的高考学生家长、是招办的工作人员、是大学老师、是就业办的工作人员。
主持人：噢，那太好了。高考临近，许多家长们甚至比考生还紧张，您作为曹经的高考生家长，一定能体会到他们的心情。
王化深：的确，家长考前难免会有紧张的心理，但家长一定要知道，着急不起作用。孩子需要的是给他营造一个好的轻松愉快的环境。尤其这个时候。他需要的是自信、勇气、鼓励及家庭环境和睦。家长要懂得什么才是对孩子真正的呵护，不要说一些刺激孩子的话，比如某某同学成绩好；孩子不愿说的不要多问；考失败了要帮助他找出根源而不要责怪。现在孩子学习每天很辛苦，弦都紧绷着，家长要想法给他们减压，尤其要注意不要以孩子的学习时间去衡量他的学习情况，我女儿的高考阶段跟平常一样会看会儿电视，然后再学习。其实高考要的是效率，复习同样如此。孩子的家庭环境轻松，复习效率高，考试心态好，高考就会发挥正常。
主持人：您曾说过报考志愿要听考生的心声?您当初是这样做的吗?
王化深：是的，在孩子志愿问题上，家长一定要和孩子商量，倾听他的心声。怎么理解?这不是说完全不管不问，如果孩子的选择特别偏，根本不适合，要给他分析、劝阻、引导，但不要强迫。如果孩子的选择不错，但是和家长的意愿不一致，要尊重孩子的选择。
我女儿学的是工科，但是她的文科并不弱，还是文艺特长生。其实我心里是希望她学国际经济政治相关专业，但她要学工，我尊重了她的选择。她之所以选择通信专业，是因为一次偶然的机会，她在我的办公室听到了我们讨论通信相关的问题，回家后她说她也想学这个专业。我告诉她学通信相对比较累，但是她很有兴趣和信心，我同意了，我觉得兴趣特别重要。同时，我认为学习时候的累意味着找工作不累，学习时候辛苦找工作不一定辛苦，而且通信符合国家的经济发展战略，我们又处在一个全球信息化时代，学通信各方面前景都不错，况且通信专业不是每个学校都可以办的，对师资和专业基础设备要求很高。不会出现几年后毕业生大量拥挤或过剩的情况。
主持人：作为学校就业处的负责人，您知道现在有很多学生和家长就是从就业出发来选专业填志愿吧?
王化深：这种思路，我觉得是可以的。但是就业的指导思想是什么很重要，是为了挣钱，是为了有前途，还是将来专业有所发展?感觉大部分家长认为的“就业好”，就是有很好的岗位和薪酬，却没有认真的去考虑孩子的兴趣、性格和特长。在咨询时，家长最爱问就业率是多少。我就要问了，就业率多少算是好呢?有哪一个学校会说自己的就业率低?他们都会说不错，既然如此，家长问这个问题有什么意义呢?其实就业质量才是我们关注的。有些学校有些很偏的专业，可能在某一时段不需求，或者说需求很少，但是不知道四年之后可能就不一样了。所以我这里有一个建议，家长应该去学一些东西，比如国家的经济发展趋势，高等教育个重要的任务是培养人才，培养国家经济建设发展所需求的人才，那么铁路，建筑、信息、管理人员等等都长期会有大量需求，因为这都是实用的，关系到国计民生的，全世界都如此。把这些想明白，报什么专业也不会困难。有的专业社会没有那么大的需求量，而且无论一般本科还是重点大学，什么学校都在办，好比有一万人的培养量，社会需求只有千人，那很多人就业当然就很困难。
顺便说一下，什么人最好就业，简单说就一句话，能说、会做的学生好就业，能说就是能用语言文字把一件事情表达清楚，善于沟通和交流。如果不善于言表，会做，动手能力强其实也好就业。既能说又会做的那叫综合素质高，社会当然更需求。甚至有些地方根本不看你的专业学的是什么，就看你的综合素质。
主持人：王老师您在从事招生、就业工作的同时还担有学校的教学任务，对此有何感想?
王化深：从教师这个角度讲，我要强调两个问题：大学不仅是学专业，而是培育一个人全面的能力。我是学通信专业的，我现在做招生就业与通信似乎是没有关系，其实不然。因为我在大学学专业的同时，还受到了大学校园文化的熏陶，现在我们经常介绍一个人文化程度是什么，是大学本科?还是研究生?获得学位是什么?没有人会过多地关注他所学的专业，校园文化对于一个人的全面发展和各种能力的锻炼很重要，大学学的绝不仅仅是专业。我还要强调的另一点的就是兴趣，总有人问我哪个专业好。我觉得好坏是没有办法评价的，但是适合自己的、有兴趣的最好，在大学里我们可以看到对专业有兴趣的同学在学起来明显轻松愉快，积极性高，能学好。
主持人：我知道您从事招生工作很多年了，家长在咨询时常出现什么样的疑问?
王化深：对很多家长来讲几乎都是第一次面对孩子的高考，所以他们常见的问题总体来说就是对学校不了解，对政策不清楚，对专业不了解，甚至对自己的孩子也不了解。举例来说，他们对孩子的不了解，就是往往把自己的孩子看得太重，因为他眼里就一个孩子，她没有深入了解别的孩子。常听家长说，自己家的孩子可优秀了。但我想说孩子在你家是number one。但在班里、学校里也不一定是，即使现在的第一还不意味着上大学之后也是第一。所以要正确地评价自己的孩子，所谓正确就是他成绩如何，为人如何，心理状态如何等等。否则看孩子都是优点，这样在报志愿的时候，包括高考的时候，定位的时候，就不一定准确。
又比如，家长们问得最多的是这个分数能不能去你们学校，这是最没办法回答的问题。首先他没有分析学校的招生信息，现在很多学校都把近三年或者五年的招生情况放到网站上，他没有去分析，自己是什么情况不清楚，这个学校什么情况不清楚，周围学校什么情况也不清楚，这就是没有做准备。家长应该先把学校的信息看一看，针对孩子的情况来问，就是把学校的定位和自己的定位搞清楚。我觉得高考阶段是孩子的学习过程，也是家长的学习过程。了解大学、了解自己、了解自己所在的中学，看每年自己中学的录取情况，根据自己的排名看自己的水平来选择的学校。如果所在中学的师资队伍没有太大变化，生源没有太大变化，那么高考每年的录取比重就不会有太大变化。是坚持给孩子报了清华大学，结果孩子英语考了70分，被清华大学一票否决。假如说孩子有一多半的时间英语考过90分。冲一下也行。但80％的机会都达不到，还要去冲，那就是赌博了，是对孩子不负责任。
类似故事还有很多，家长一意孤行，或者凭着家长的虚荣心要孩子怎么样，这都是一些家长的通病。我在许多家长面前讲过，片面地把自己没有实现的愿望寄 托在孩子身上，是不负责任的做法，如果你这孩子嘣蹦高，够得到，那要去争取。但是如果你蹦起来就达不到，却一定要去尝试，那肯定是要使他摔倒的，要明白退一“点”，就是海阔天空。
主持人：考生和家长还有什么值得引起注意的问题?
王化深：我这里郑重地对实行平行志愿省份的考生提示一句：平行志愿一旦被退档。学校的落差是很大的。正因为如此，本着对考生负责的原则，当遇到考生在是否服从调剂栏填写不服从时，我们都会打电话告诉考生还有别的专业没招满是否愿意，如果不愿意服从调剂就只有退档了，可能就去二本了，一般来说70％的考生都会服从调剂，但是有一次把我们的录取老师都气得够呛：还没等我们的老师说完，家长就斩钉截铁地说我们坚决不去别的专业。我难以理解的是什么专业值得你那样对另0的专业连考虑的余地都没有。结果他家孩子当然是没被录取。
我经常说要人性化，要换位思考，要考虑考生和家长们的想法，用我们工作中的经验给家长们支招，尽管这样，还是有家长不采纳我们的建议，每年都有类似的情况。比如有一个孩子家长来咨询，他孩子要考艺术类(美术)，问报哪个学校好。因为艺考有一个外语基本分嘛，清华大学要求是90分以上，虽然他孩子已经取得了清华美术合格证，但是外语在平常的考试中达到90分的次数很少。鉴于此，我说你孩子报清华大学的风险较大，可以考虑外语要求低一点的学校，但是他最后还
主持人：说到北京交大，你们的专业是不是都跟铁路、公路、火车、汽车等有关?
王化深：这是一个很大的误区，许多家长和考生都会这样望文生义，这是有害的。家长不仅是对我们学校，对很多学校也都存在类似的误区。北京交通大学最早的时候叫铁路运输管理传习所和邮电传习所，可以说是以管理与通信专业起家的，交大的通信类和管理类专业已经有一百多年的历史，在全国乃至全世界都是很有名的。我校有两个优势学科群，分别是信息类和管理类，这其中包括了经济、管理、通信、自动化、计算机等专业，在全国都名列前茅。
要避免对学校产生误解实际上很简单，就是认真阅读招生章程，仔细地看!因为招生章程是经过我们认真研究做出来的，每个字都是精心推敲了的。学校的历史、学科构成；考研出国情况、师资队伍；教授、副教授、院士人数；博士点、人才培养的质量、办学特色等等都介绍得很清楚，一定要认真看。甚至看招生章程的遣词用句，也能看出这个学校的文化底蕴。
主持人：最后，非常感谢王老师从四种身份，四个不同的角度跟我们聊高考，语重心长、用心良苦，相信对我们的读者会有所帮助的。
(编校 裴富强)