谈学生地理学科能力培养的层次性

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一、掌握知识的能力识记地理知识的能力。识记是理解的前提,是学习其他知识的支撑点与“迁移基地”,是发展高一级层次能力、领悟教材思想观点的必要条件。初中地理教学大纲中规定的589个知识点中,有约70%的属记忆性知识。因此,加强识记知识教学是中学地理教学最基本的任务之一.
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