初中语文阅读教学学习单设计策略的分析

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随着新课程改革的不断深入,对于自主学习能力的培养受到了越来越多的重视,而学习单教学模式正是实现这一目标的有效途径.本文以初中语文阅读教学为例,对学习单的设计策略进行了简单的分析,希望能够对初中跃文阅读教学起到一定帮助.
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