探索“情·知教学”的应用

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苏霍姆林斯基说过:"领导学校,首先是教育思想的领导,其次是行政的领导。"教育思想是一所学校的灵魂,只有当校长有了明确的思想,同时将它转化为广大教师的思想和行为的时候,校长才能真正成为一所学校的好领导。在学习冷冉的教育思想、分析我国社会发展趋势、了解师生现状的基础上,辽宁大连金州新区杏林小学在"十二五"发展规划中确定了进一步学习"情·知教学"的教育思想,
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