班主任应具备的EQ四理论

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科学家对人的大脑进行研究的最新结果表明:富有激睛的人远比老气横秋的天才聪明。他们一致认为:成功中有20%归功于IQ(智商),其余的则赖于情商。心理学家认为:在孩子小的时候还可以想办法补救情绪智力,因为根据情绪来调整行动的系统是要到十五、六岁才会得到充分发育。因此,俄罗斯精神遗传学家和心理分析中心主任德拉·茹科娃就倡议:学校应该到考虑修改教学大纲和考试制度的时候了,这样可以保证在学校里能传授情绪智力,而不是由着那些幼年罗蒙诺夫们自己去打拼。由此说来,作为班主任,具备EQ领导力非常重要,具体的EQ四
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