浅论高效思想政治课的构建

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yusijin11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 近几年,江苏省新课程改革如火如荼。对广大教师而言,新课改教学和研究,既是挑战,又是机遇。新课程怎么教,如何打造高效课堂、提高教学有效性是值得深思的问题。本文认为,可从培养创新精神,发挥学生的主体作用,敢于重组教材三方面出发,打造高效思想政治课堂。 全文查看链接
其他文献
信息技术课上教师应该以学生为学习主体,站在学生的角度思考问题,处理信息技术课教学中所遇到的问题,培养学生熟练运用当代信息技术获取识别信息、加工处理信息、创造传播信息的能力,掌握独立自主学习的方法,从而快速适应迅速变化的信息环境、遵守网络信息时代道德规范。  现代信息技术的发展及其在教学中的广泛运用,增加了学生获取知识的渠道。教师强调在面向全体学生的同时,关注每个学生,尊重个体差异,针对班级、学生之
心理教育是科学引导学生心理素质健康发展的重要手段.本文针对新常态、新形势下的学生心理问题,积极思考和探索,通过加强心理宣传教育,开展心理咨询等活动不断优化心理教育举
广播操是学生必修的科目之一,不仅能锻炼学生的体质,更能陶冶学生情操,对学生身体的正常发育具有一定的促进作用。但刚入学的孩子年龄小、理解能力差,精神十分不集中,只凭单
在水利工程建设中,混凝土是比较常见的施工材料,其自身具有很大的收缩性,这样在施工中经常会出现裂缝,对工程的质量带来了很大的影响,最终导致水利工程出现渗漏现象。近年来,防渗墙
《蒼頡篇》是秦漢時期最重要的習字書.自上個世紀,居延漢簡、阜陽雙古堆漢簡、水泉子漢簡等《蒼頡篇》殘簡的先後發現,《蒼頡篇》的研究也日漸興盛.特别是2009年,北京大學接
期刊
在新课程中,信息技术教育是九年义务教育综合实践活动课程中的四个必修内容领域之一。信息技术课堂教学不仅仅是传授技术知识,让学生掌握操作技能,更重要的是培养学生健康的信息意识和信息伦理道德。那么,对于在信息技术教学中如何克服单纯学习技术的倾向,在课堂中更好地渗透德育教育,树立正确的人生观和世界观,形成良好的信息素养,也就成了每位信息技术教育者急需思考的问题。下面我从四个方面谈谈如何将德育更好地渗透于信
摘 要: 中等职业教育的信息技术教学课程是一门具有浓厚动手色彩的课程,强调实践的重要性与技术的创新性。在具体教学计划中,引入先进的任务驱动教学法,将课堂任务作为学习的主要线索,在老师的帮助下,以学生为主体采用多方位的集体合作方式进行授课学习,实时反馈给予评价信息,将信息技术科学与教学实践完美结合。任务驱动教学法为延拓与发展中等职业教育的信息技术教学课程内容作出了贡献。  关键词: 中等职业教育 信
本文通过对荣华二采区10
为了提高信息技术教育质量,使教学过程具体化、直观化,结合多媒体课件,使教学过程形象、生动,可以进行个别化教学,根据不同的计算机配置情况和不同的教学内容,采用不同的方式。  良好的学习情境,是学生产生兴趣和联想的物质基础。在信息技术教学中,同样可利用情境教学,把问题生活化,充分发挥计算机的优势和学生好动的特点,让学生在课堂中操作计算机,通过不断实践,自己发现问题,解决问题。在这一过程中,学生掌握了知
目的:探讨针灸结合按摩治疗脑瘫合并吞咽障碍的临床效果.方法:将本院于2016年3月至2018年3月期间收治的脑瘫合并吞咽障碍患儿82例作为研究资料,随机分组各41例,对照组为吞咽