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长期以来,我们总是把认识过程中的第二次飞跃看成是不分阶段的过程。过去的哲学教科书上说:“理论回到实践中去,就是理论指导实践的过程,从认识方面说,又是检验理论和发展理论的过程”(戈思奇主编《辩证唯物主义历史唯物主义》1962年版第186页)。现在有的文章也这样说:“……实践检验理论和由理论指导实践,是同一个过程,而不是两个过程。