从实际出发设计小学数学教学方法

• 作 者: 刘朝辉
• 机 构: 内蒙古包头市九原区奶业中心校
• 出 处: 读写算（教育教学研究）
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 小学数学 设计教学 方法

教学设计就是教师依据数学学科和小学生的年龄特点小学生的知识、能力条件，通过游戏、观察、拼图、制作、不完全归纳等思维及操作办法，让学生得到学科课内所没有的、又能激发学生求知兴趣的数和形的一些结论，以达到教学目的。教师通过认真钻研教材，分析教学任务和教学对象，从而对教材进行再组织，设计教学方案的过程。