阅读教学刍议

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语文教学是中学教育的基础, 而阅读教学在中学语文教学中具有重要地位, 是语文课堂教学的主要部分, 也是语文课外学习的主要方式和内容, 同时占据了最多的教学时数.从语文课的培养目标看, 阅读能力的提高是语文教育的核心内容, 在与其他课程的关系中, 阅读能力的高低必然影响其它课程的学习.数学、物理、历史、地理、生化、政治等课程的学习要通过阅读去理解、分析才能取得优异成绩.从近几年的高考、中考试题来看, 阅读所占的比重都有增无减, 占总比分的40%.因此, 要搞好语文教学, 就必须认真研究阅读教学的规律, 并且在教学中根据实际情况灵活运用.下面就本人的进行 教学中的体会谈谈看法, 与各位同仁商榷.
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