幼儿数学的探究性教学策略思考

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众所周知,幼儿阶段是培养数学能力的关键时期。在数学学习过程中,兴趣是学好任何东西的开端,同时又是提升能力的关键。教师要采用正确的教学策略,提高幼儿的兴趣,让他们体验到学习数学的快乐,进而提高幼儿的数学理解能力。教师要加强幼儿对数学语言的理解,这样能够帮助幼儿解决数学问题,所以数学语言的学习对于他们来说相当重要。教师要正确把握课堂方向,营造良好的课堂氛围,从而提高幼儿的数学学习能力。 It is well-known that early childhood is a crucial period for developing mathematical abilities. In the process of math learning, interest is the beginning of learning anything, and at the same time it is the key to improving your abilities. Teachers should adopt the correct teaching strategies to enhance the interest of young children so that they can experience the joy of learning mathematics and improve their understanding of mathematics. Teachers should strengthen children’s understanding of math language so as to help them solve math problems. Therefore, learning math language is very important to them. Teachers should correctly grasp the direction of the classroom, to create a good classroom atmosphere, thereby enhancing children’s math learning ability.
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