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运用微视频等多媒体信息技术,融入日常幼儿班级管理中,能够提升各个环节的管理质量和管理效果。
微视频应用于幼儿班级管理的实践探索
【摘 要】
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运用微视频等多媒体信息技术,融入日常幼儿班级管理中,能够提升各个环节的管理质量和管理效果。
【机 构】
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宁阳县葛石镇夏庄完全小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年17期
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