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2003年5月11日母亲节，华盛顿大学的校园网上，贴出这么一张问卷——你从母亲那儿继承了什么?在打开问卷的地方做了一幅小小的动画，目的为了吸引人们回答，同时也给来访者一个暗示：只要你回答这个问题，就会告诉你比尔·盖茨是怎样回答的。这样做是为了纪念华盛顿大学的董事长——比尔·盖茨的母亲玛丽·盖茨，她不久前去世了。那么，比尔·盖茨究竟从母亲那儿继承了什么东西呢?网上并没有直接回答，而是出现了比尔·盖茨在1975年(正在哈佛大学读二年级)母亲节时寄给他母亲一张问候卡，卡上写着这么一段话：“我爱您，妈妈!您从来不说我比别的孩子差：您总是在我干的事情中，不断寻找值得赞许的地方：我怀念和您在一起的时光。”从这张问候卡上，人们都可以感觉到，这位独步天下的世界首富，从他母亲那儿得到了一份被许多母亲忽视了的东西——赏识。比尔-盖茨能够脱颖而出，成就一番伟业，原因固然很多，但不可否认，其中一个重要原因是得益于母亲对他的赏识。伟大的教育家陶行知先生，早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。没有赏识就没有教育。学会赏识，应当是每个家长的座右铭。欣赏孩子，不仅仅是因为他们年龄小，需要关心和爱护，更重要还在于他们从出生起就是一个独立的个体，他们的自我评价能力还很弱，常常把家长的评价作为自我评价的重要依据。家长的赏识对提高他们的自信心有着不可忽视的作用。真诚地赏识孩子，热情地赞扬孩子，就要注重孩子的优点和长处，对其“小题大做”，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒和成长。
事实上，每个孩子都是天使，他们身上都有积极因素，都有闪光点。正如许多家长所说，哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子，做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他，为他们感到自豪。孩子的成长道路犹如跑道和战场，父母应该为他们多喊“加油”，高呼“冲啊”，哪怕孩子一千次地被打倒，也要坚信他们一千零一次能站起来。可是，在现实生活中，不少家长不是用赏识的眼光去发现孩子的优点，而是用挑剔的眼光去寻找孩子的缺点。一些家长总是赏识别人家的孩子，任意贬低自家的孩子。看人家的孩子是“一朵花”，看自家的孩子“豆腐渣”。常听一些家长这样说：“瞧人家孩子多好，瞧你怎么那么差!”“人家孩子怎么那么聪明，瞧你多笨!”如果说这些家长不爱自家的孩子，他们肯定不服。但是他们对自家的孩子不理解，没有表现出对孩子的赏识，却是不争的事实。实际上，这些家长盲目地比较使孩子失去了自信，对孩子的暗示助长和巩固了孩子的缺点，对孩子的健康成长非常不利。赏识的力量是巨大而神奇的。美国著名心理学家杰丝·雷耳说：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”清代思想家，教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”拿破仑曾经说过：“给孩子鲜花比给鞭子更有效。”以赏识的眼光看待孩子，把孩子当成天使，你对孩子的希望就永远不会落空。
事实上，每个孩子都是天使，他们身上都有积极因素，都有闪光点。正如许多家长所说，哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子，做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他，为他们感到自豪。孩子的成长道路犹如跑道和战场，父母应该为他们多喊“加油”，高呼“冲啊”，哪怕孩子一千次地被打倒，也要坚信他们一千零一次能站起来。可是，在现实生活中，不少家长不是用赏识的眼光去发现孩子的优点，而是用挑剔的眼光去寻找孩子的缺点。一些家长总是赏识别人家的孩子，任意贬低自家的孩子。看人家的孩子是“一朵花”，看自家的孩子“豆腐渣”。常听一些家长这样说：“瞧人家孩子多好，瞧你怎么那么差!”“人家孩子怎么那么聪明，瞧你多笨!”如果说这些家长不爱自家的孩子，他们肯定不服。但是他们对自家的孩子不理解，没有表现出对孩子的赏识，却是不争的事实。实际上，这些家长盲目地比较使孩子失去了自信，对孩子的暗示助长和巩固了孩子的缺点，对孩子的健康成长非常不利。赏识的力量是巨大而神奇的。美国著名心理学家杰丝·雷耳说：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”清代思想家，教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”拿破仑曾经说过：“给孩子鲜花比给鞭子更有效。”以赏识的眼光看待孩子，把孩子当成天使，你对孩子的希望就永远不会落空。