【摘 要】
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随着新课标的不断改革,使得我国教育领域迈向了新的台阶,对当代教师也提出了更严苛的准则。在初中教学当中,教师不仅要全面落实“教书”的责任,全面培养学生形成相应的文化素
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随着新课标的不断改革,使得我国教育领域迈向了新的台阶,对当代教师也提出了更严苛的准则。在初中教学当中,教师不仅要全面落实“教书”的责任,全面培养学生形成相应的文化素养。除此之外,还要落实“育人”的义务,培养学生形成独到的道德见解,使学生能够在社会当中把握正确的发展方向,成为一名合格的青少年。初中道德与法治教学的目的就是帮助学生认识法律,并形成一定的法律规范意识,并形成一系列优秀品德。但就目前的实际情况而言,师生对于此门课程的重视程度依旧不够。为此,本文就初中道德与法治课堂教学的现状进行探讨,并提出相关建议
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