【摘 要】
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基础教育新课程改革要求,教学要以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。那么,在课堂四十分钟的教学时间内,每一分每一秒都切实利用了吗?尊重小学生的身心发展以及学习特点,
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基础教育新课程改革要求,教学要以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性。那么,在课堂四十分钟的教学时间内,每一分每一秒都切实利用了吗?尊重小学生的身心发展以及学习特点,围绕如何提高小学语文课堂教学有效性进行讨论。
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