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朗读和阅读是“读”的两个内容，朗读教学搞好了，又会促进阅读理解，只有把两者有机地结合起来，才能把“读”的技能训练全面落实好。本文就影响我们语言教学和语言学习的几个主要因素，谈谈朗读的几个基本要求及应注意的事项。
谈少数民族汉语朗读教学
【摘 要】
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朗读和阅读是“读”的两个内容，朗读教学搞好了，又会促进阅读理解，只有把两者有机地结合起来，才能把“读”的技能训练全面落实好。本文就影响我们语言教学和语言学习的几个主要因
【机 构】
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新疆职业大学中国语言学院
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2007年4期
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