浅谈幼儿好习惯的培养

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自主学习能力和创新能力是每一个未来人社会生存的必备能力。《新课程标准》提出了“学生发展为本”的教学理念,现代教育思想则认为:教学过程,不能单纯是传授知识,更重要的是培养学生独立获得和运用知识能力的过程。强调学生的要求不仅是“学到什么”,而更主要的是“学会怎样学习”,因此研究和运用“自主学习”教学,必将成为教育研究中的热点。  1“自主学习”概念的界定  自主学习是指个体在学习过程中一种自觉、主动的
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摘要:自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力,具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动;善于积极思考,敢于质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。  关键词:小学数学;自主;学习;能力;培养  培养自主学习的能力不仅能优化课堂教学,提高学习效率,而且有利于学生今后养成良好的学习习惯。学生的自主学习的能力除了先天因素的影响外,更重要的
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