探寻国学课教学的密道

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部编小学语文教材主要在两个方面作了重大改进:一是突显语文要素,明确教什么、怎么教;二是大量地引入中华优秀传统文化的元素,让学生在文化的浸润中建立社会主义核心价值观,同时涵养美德、完善人格.古人说:“德者,事业之基,未有基不固而栋宇坚久者.心者,后裔之根,未有根不植而枝叶荣茂者.”数千年来的中华优秀传统文化是立德树人极其珍贵的教育资源,而其中的国学课教学与当今语文教学既有共同点,也有其自身独有的原则、策略和规律.
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