论文部分内容阅读
目的观察微波治疗炎性渗出伤口的临床效果。方法选取2000年8月至2008年10月收治的炎性渗出患者108例，使用WE2102多功能做波治疗仪照射局部。结果治疗总有效率100％。结论用，用微波治疗炎性渗出伤口可促进伤口快速愈合，有效地减少许发症，且患者无痛菏、易接受，值得临床推广。
微波治疗炎性渗出伤口103例疗效观察
【摘 要】
：
目的观察微波治疗炎性渗出伤口的临床效果。方法选取2000年8月至2008年10月收治的炎性渗出患者108例，使用WE2102多功能做波治疗仪照射局部。结果治疗总有效率100％。结论用，用微
【机 构】
：
内蒙古包头市中心医院
【出 处】
：
中国医学创新
【发表日期】
：
2009年31期
其他文献
第一章 总则第一条 根据《境外投资管理办法》（商务部令2014年第3号）、《商务部办公厅关于做好境外投资管理工作的通知》（商办合函[2014]663号）及相关法律法规，为规范我省境外投资
目的观察综合治疗对小儿急性重症病毒性心肌炎的临床效果。方法对43例急性重症病毒性心肌炎患儿应用大剂量维生素C、大剂量糖皮质激素、IVIG、FDP综合治疗。结果本组43例急性
现代汉语课程是高职教育的必修课程。但当前的现代汉语课程的教学内容比较枯燥,且学期课时较少,学习任务不能及时完成。文章对高职教育中现代汉语教学的现状进行了具体的分析
目的探讨心理护理干预对重症肌无力机械通气患者心理状态的影响提高撤机成功率。方法将58例行机械通气治疗的重症肌无力患者随机分为心理护理组和常规护理组，对两组患者进行一
中小学美术课堂是对学生进行美术教育最直观、最具启蒙作用的平台，能使学生从小形成正确、必要的审美情趣与观点，培养学生用眼睛看艺术作品、用手进行绘画创作美的能力以及开发培养学生的创新思维，并最终使学生领悟美术领域的无穷魅力。本课题通过对美术教学中涉及的现状调查、动手实践和总结反思三个阶段分析，探索更具活力和欢迎的课堂教学模式及创造性教学方法。 1美术课堂现状 1.1以教师为中心的教学模式压抑了学生
现代教育把学校教育看作是教师与学生进行一种生命与生命交往、沟通的活动，把教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互、合创的过程。在这一过程中，通过优化教学互动的方
课堂阅读教学中,学生的主动性学习能力是学生自主性学习活动的外显标志之一,它直接制约学生参与学习活动的量。语文阅读教学中学生的主动性学习能力主要表现为运用学法的能力
（广东省公路管理局2015年9月24日以粤公路函[2015]729号发布自2015年10月1日起施行）第一章总则第一条为加强公路交通标志和标线的设置和管理，根据《中华人民共和国公路法》、《
摘 要：“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。 关键词：初中英语；趣味教学；学习兴趣 初中生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥
胶东是我国黄金的主要产地,前人已开展大量矿床学研究,但主要集中在浅部,其深部的成矿研究仍然薄弱。本文以目前最深的见矿钻孔为研究对象,在宏观观察描述的基础上,以电子探