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体育教学要提高有效性，就必须了解和分析学生的个性特征，掌握其个性心理发展的有关规律，并在教学中做到因“才”施教，促使每一个学生的个性得到充分的发展．
浅谈体育教学中学生个性的发展
【摘 要】
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体育教学要提高有效性，就必须了解和分析学生的个性特征，掌握其个性心理发展的有关规律，并在教学中做到因“才”施教，促使每一个学生的个性得到充分的发展．
【机 构】
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宁德师范高等专科学校公共教研室!福建宁德352100,福建省物资学校!福建福州350003
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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1999年3期
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