【摘 要】
：
文章从剖析德育课程同“互联网+”连接的内在需求出发,旨在探寻实践场域下“互联网+”思维同主题班会融合的新路径.文章结合主题班会在小学阶段的具体形态,从主题确立、题库
【机 构】
：
广东省深圳市南山区南海小学,广东深圳518000
论文部分内容阅读
文章从剖析德育课程同“互联网+”连接的内在需求出发,旨在探寻实践场域下“互联网+”思维同主题班会融合的新路径.文章结合主题班会在小学阶段的具体形态,从主题确立、题库建立、“云”讨论、效果检验、讲解等五个方面阐述以“立德航海棋”网络游戏为载体、以网络为学习环境的“互联网+主题班会”的实施路径,并通过一个具体案例呈现了其实施过程.
其他文献
构建良好的校园体育文化,使体育教学充分溶入到人文精神中,这是高校体育教育的必然趋势,只有在这种趋势下不断发展,才能使高校体育教育在高等教育的大环境中不被淘汰,使学生
小学数学几何在《数学课程标准》中属于“空间与图形”领域,教学内容比较抽象.然而,在小学阶段,学生思维仍以直观形象思维为主,对于抽象知识的理解存在一定的困难.可视化学习
语文素养的培养对学生的健康发展起着非常重要的作用。因此,从几个方面进行了简单说明,以促使学生在小学语文学习中获得更好的发展。
The cultivation of Chinese literacy
当今处于一个信息化大数据时代,如何培养新数字时代创新型人才成为亟需解决的重要问题,文章构建的基于计算思维的“引领-保障-成长”创新人才培养模式,是在学生兴趣、爱好、
研究了变形温度、变形程度、应变速率以及三者之间两两交互作用对Ti-6Al-4V钛合金组织和力学性能的影响。结果表明:变形程度和应变速率对力学性能的影响比较显著,在中等变形
在素质教育的要求下,小学教育开始重视体育教学,教师要利用有效的教学手段提高学生的学习兴趣,促进其积极主动参与到体育锻炼中,培养学生健康的身体和心理,引导学生实现德智
国内外基于MOOC的混合式教学模式近年来研究较多,MOOC的研究正逐步由在线学习向混合学习、翻转课堂、研究性学习转变,体现出较强的针对性和多样性.在MOOC热的背后也暴露出诸
高职“三教”改革是落实“双高计划”、深化高职教育内涵建设、提高人才培养质量的关键突破口.当前,我国高职“三教”改革还面临诸多问题:教师层面,师资队伍结构不合理,教师
随着社会经济的快速发展,人们的沟通明显增强,尤其是信息全球化,更促进了经济的迅猛发展。面临这样的形势,人们除了正常的口头沟通外,阅读在人们的信息传递中也起着不可小觑
摘 要：在人工智能技术日益渗透到各行各业的背景下，将人工智能技术应用于教育领域，对单片机课程开展教学改革。研究基于人工智能技术的单片机课程教学内容和教学方法, 开发相