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青少年在人生的海洋上荡舟扬帆的时候，犯错或“倾舟落水”都是不可避免的。但吃一堑，长一智，教训可以化作智慧的财富来帮助青少年认识自己，丰富自己，校正人生的航向和坐标，从而逐步走向成熟。每一位教育工作者的责任就是在青少年犯过失的关键时刻通过适当的“惩罚”及时给以引导、教育，给他们留下一个深刻的记忆，使他们以后避免再犯类似的错误。我们针对青少年的过失，该采取怎样的方式方法对其实施“惩罚”呢？马克·吐温惩罚女儿的艺术颇值得我们借鉴。