【摘 要】
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语文不仅仅是一门学科,还是我们的母语,是我们民族几千年来赖以交流信息、传递情感的语言工具.初中是一个人很重要的阶段,是最美的青春年华,这一时期学生的生理、心理快速发
【机 构】
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贵州省龙里县羊场初级中学,贵州 龙里,551205
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语文不仅仅是一门学科,还是我们的母语,是我们民族几千年来赖以交流信息、传递情感的语言工具.初中是一个人很重要的阶段,是最美的青春年华,这一时期学生的生理、心理快速发育,会面临不少这样那样的问题,在初中语文教学中加大情感教育的运用不仅是落实素质教育和新课改的实际要求,也能为正处于青春期的初中生们解答不少情感疑惑,使他们少走弯路,茁壮成长.因此研究如何在初中语文教学中运用情感教育非常有意义,本文正是基于此考虑结合教学实际提出了情感教育运用的三种策略,希望能给广大初中语文教师提供参考.
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