【摘 要】
：
中医学是在古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形成并发展为独特的医学理论体系的[1]。党和国家高度重视中医药工作,坚持中西医并重,多次强调“
论文部分内容阅读
中医学是在古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形成并发展为独特的医学理论体系的[1]。党和国家高度重视中医药工作,坚持中西医并重,多次强调“扶植中医药和民族医药事业发展”,依法保障和促进中医药发展。西医院校把中医学规定为必修课,但目前西医院校的中医教学却存在问题。如何在有限的课时内调动学生积极性,提高学习兴趣,最大限度地让学生理解并熟悉中医知识,是我们急需解决的难题。
其他文献
目的探讨炎性细胞因子IL-6、IL-8及TNF-α在2型糖尿病发病机制中的意义.方法用双抗体夹心ELISA法检测32例糖尿病患者及28名正常人血清IL-6、IL-8及TNF-α浓度并进行比较.结果
目的为掌握全民食盐加碘达到消除碘缺乏病(IDD)目标后人群尿碘水平的动态变化,以便提出相应的防治对策.方法按地理分布采用随机整群抽样方法,对不同病区学校8～10岁学生、医院
本文从当代大学生的时代特征和个性特点，青年辅导员群体开展当代大学生思想教育工作面临的挑战入手，通过加深理论学习和借鉴其他院校辅导员工作中好的做法，对当今高校青年辅导员
健康教育是疾病预防控制工作中的一项十分重要的工作,是公民素质教育的重要内容.通过形式多样的健康教育方式,来达到增强人民的健康意识和自我保健能力.农民的健康问题始终是
教育的本质,是使受教育者成为理想化、社会化的人。而人的理想的实现,必须在社会不断现代化过程中达成,因此一定意义上讲,教育的功能就是培养现代化的学生。而学生的现代化依
目的用鸭乙肝模型研究拉米夫定对鸭乙肝病毒的抑制效率以及停药后肝脏病理变化.方法 DHBV阳性血清感染1日龄樱桃谷鸭,制备鸭乙肝模型.感染后第2周选DHBV阳性鸭进行拉米夫定治
本文结合本校的课堂教学实践，着重就教学模式、教学过程、教学手段的应用，探索和研究在大学英语课堂教学中合理应用创新模式，改革教学方法，努力培养学生的参与意识和创造性思维，增
《JTG D70-2004公路隧道设计规范》中规定Ⅲ级围岩三车道隧道需设置厚45 cm仰拱混凝土,而《JTG-T D70-2010公路隧道设计细则》中则规定可以取消仰拱。鉴于此,文章依托省界隧
在公共卫生事件的应急反应中,现场的处理尤其重要,而一般现场所在地是没有合适的应急设备和工具的,或附近无可依托的实验室,此时对于现场人员来说,非常需要有一个可以依托的
目的探讨妊高症是否增加妊娠期肝内胆汁淤积症(简称:ICP)的发病危险性.方法以179例妊高症为对象,根据年龄和分娩日期以1∶2配对,比较两组间ICP的发生率,观察ICP发生率与妊高