【摘 要】
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从小学体育教学宗旨和教学中存在的问题入手,不断进行交流与探索,找出提高小学体育课堂教学的有效性策略,小学体育课堂教学的有效性是指在学校正常开展的体育课堂教学中,课堂
【机 构】
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重庆市武隆区石桥苗族土家族乡中心小学校
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从小学体育教学宗旨和教学中存在的问题入手,不断进行交流与探索,找出提高小学体育课堂教学的有效性策略,小学体育课堂教学的有效性是指在学校正常开展的体育课堂教学中,课堂的教学成果不仅可以达到使学生的身体素质得到提高,同时还可以达到促进学生积极的参加各种体育竞赛和完成各项体质测试任务的达标。
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