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本文从培养目标的定位,知识结构及课程体系的建设,专业教材的建设,实践性教学环节的强化,毕业设计与工程师培训的接轨等方面探讨了21世纪材料成形及控制工程专业人才的培养。
材料成形及控制工程专业人才培养模式的探讨
【摘 要】
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本文从培养目标的定位,知识结构及课程体系的建设,专业教材的建设,实践性教学环节的强化,毕业设计与工程师培训的接轨等方面探讨了21世纪材料成形及控制工程专业人才的培养。
【机 构】
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武汉科技大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年5期
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