低年级数学课堂中学生讨论存在的问题及对策

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“学讲计划”如火如荼地开展、推行,从开始的排斥、疑问到现在的接受、主动去适应,教师在不断地与时俱进。在“学讲计划”的文件中:“学讲方式”是以学生自主学习作为主要方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以“学进去”“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。作为教学方式,“学进去”是指通过自主学、合作学、质疑学等调动学习积极性,强调的是达成“学进去”的结果;“讲出来”是指通过同伴互助的“做、讲、 ”Syllabus “ in full swing to carry out, promote, from the beginning of exclusion, doubt to accept now, take the initiative to adapt, teachers are constantly advancing with the times. In the document of ”lecture plan“: ”lecture style “ is based on the independent study of students as the main way, the cooperative learning as the main teaching organization form, ”learning to go in “ As a way to guide students and learning objectives to achieve the basic requirements of the classroom teaching methods. As a way of teaching, ”learning to go in“ refers to mobilizing the enthusiasm of learning through autonomy, cooperative learning and questioning, emphasizing the achievement of ”learning to go in“; ”speaking out“ refers to helping each other through peer assistance ”Do, speak,
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