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在高等教育大众化形势下,高校人才培养竞争更加激烈,商学院的人才培养模式需要更加精英化、国际化。本文对高校在引入AACSB国际高等商学院协会认证标准模式下,教学管理各方面对学生学习的支持进行研究,从招生政策、培养计划、课程建设、考核方式、实践体系等涉及学生培养的各层面进行了学生学习支持探索与实践。