梁启超宪政思想及其评析

来源 :内蒙古农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivanny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
梁启超的宪政思想是在救亡图存的时代背景下,在中西学兼具的理论基础上产生、发展起来的。梁启超的宪政思想大致包括:废专治,立宪政;立宪政必兴民权;无宪法不足以立国;立宪国必分立三大权这四方面内容。梁启超的宪政思想有由于时代条件所致的历史局限性,也有其积极的历史贡献。梁启超的宪政思想对于当今推进社会主义民主政治建设仍具有重大现实意义。本文从梁启超宪政思想的渊源、梁启超宪政思想的内容、梁启超宪政思想的评价三个方面对梁启超宪政思想展开简要论述。 Liang Qichao’s constitutionalism was created and developed on the basis of both Chinese and Western theories in the era of saving the nation. Liang Qichao’s constitutionalism broadly includes: abolishing monopolistic constitutionalism, establishing constitutional government, establishing constitutional government and prospering the civil rights, not having the constitutional insufficiency to establish a nation, and constitutional power requiring the separation of the three powers. Liang Qichao’s constitutionalism has historical limitations due to the conditions of the times and also has positive historical contributions. Liang Qichao’s constitutionalism still holds great realistic significance for promoting the construction of socialist democracy nowadays. This article briefly discusses Liang Qichao’s constitutionalism from three aspects: the origins of Liang Qichao’s constitutionalism, the contents of Liang Qichao’s constitutionalism and Liang Qichao’s constitutionalism.
其他文献
期刊
4月8日,由国家发改委副主任徐宪平带队的城镇化规划专题调研组在浙汀展开为期4天的农民工市民化与基本公共服务机制专题调研。调研组在杭州召开了由上海、江苏、浙江、安徽三
摘 要 对小学课堂教学来讲,在短短一节课中调动所有同学的积极主动性,认真听课,积极发言,大声朗读,当场写算,反复练习。的确是一门功在文外的学问。既要对他们的注意力进行紧扣,又要对他们的思维活跃性进行调动,还要对他们的想象力进行开发,又要对他们的分析力进行考察。课后还应加强课程跟进,作业辅导,竞赛组织,趣味活動等活动,达到课程内外气氛协调,课上课下严肃活泼。总之对他们的全方位的调动主观能动性,发挥智
在学校教育中,课堂教学与生活确实有着密切的联系,但也存在着一定的界限。“一方面,生活既是课堂教学的起点,又是课堂教学的归宿。另一方面,课堂教学又不等同于一般人的生活,它高于
摘 要 小学体育教学作为阳光体育实施的一个最基本的主体平台,我们要以崭新的思路思索“阳光体育”理念下小学体育教学的改革,不断优化和丰富小学体育教学的内容和方法。让学生在阳光、和谐、愉悦、自主的学习氛围中,使学生享受参与体育活动的乐趣,从中学到知识、提高认识、发展能力。  关键词 阳光体育;农村中小学;课堂教学  中图分类号:G424.21文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)05-
摘 要 数学课堂教学是数学活动的教学,是教师通过教学活动使学生得到预设的学习结果并学会学习,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。如何提高数学课堂教学的有效性,使每一个学生的能力得到发展,是我们数学教师共同面临的思考课题。本文就提高课堂教学有效性的方法和注意点进行了详细的分析探讨。  关键词 来源生活;知识性;科学性  中图分类号:G6
随着全球经济一体化、信息化时代的到来,各国各地区进入城市化高度发展的阶段,城市在区域经济发展中的地位日益重要,城市之间的竞争也愈趋激烈。重视和提升城市竞争力是深刻认识