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从哲学、心理学、教学这三个方面 ,阐述了不同教学法的演变过程和对客观事物的认识 ,以及在教学中的发展应用。
建构主义与教学的理论关系
【摘 要】
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从哲学、心理学、教学这三个方面 ,阐述了不同教学法的演变过程和对客观事物的认识 ,以及在教学中的发展应用。
【机 构】
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湖南大学外国语学院湖南长沙410082
【出 处】
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大学教育科学
【发表日期】
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2002年S1期
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