【摘 要】
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为了庆祝六一儿童节,营造校园英语学习的氛围,同时展示英语教学成果,我校英语组决定举办“六年级英语手抄报”评比活动.但六年级学生人数较多,而且每个学生都要求参加,这样作
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为了庆祝六一儿童节,营造校园英语学习的氛围,同时展示英语教学成果,我校英语组决定举办“六年级英语手抄报”评比活动.但六年级学生人数较多,而且每个学生都要求参加,这样作品数量多,教师的评比工作将会很繁重.为了减轻工作负担,我们商量决定,每班的作品先上交到班主任处,由班主任挑选5-8幅优秀作品上交教研组参加年级的评比,选送的作品参加评比之后全部在校园内展示.
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