运用类比教学提高数列复习课的效率

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类比是根据两个或两类对象的某些属性相同或相似之处,推出它们的其它属性也相同或相似的思维方式,类比联想可以发现新的结论、新的规律,可以找到解决数学问题的有效方法和途径。可以大大提高课堂教学的效率,也可以帮助学生对知识的系统掌握。本文以《等差等比数列复习课》为例阐述如何运用类比教学提高复习课的效率。 Analogy is based on the same or similar characteristics of some two or two types of objects, the introduction of their other attributes are the same or similar way of thinking, analogy can find new conclusions, new laws can be found to solve mathematical problems Effective ways and means. Can greatly improve the efficiency of classroom teaching, but also can help students master the system of knowledge. This paper illustrates how to use analog teaching to improve the efficiency of the reviewing class by taking the example of “equal difference sequence review class”.
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