【摘 要】
：
作为查阅法律知识、传播法治信息、表达法治理念、弘扬法治精神、传承法治文化的重要载体,法律数据库已经成为法治建设成果信息服务的重要方式,是法治建设成果出版传播的重要
【机 构】
：
武汉大学经济与管理学院,430072,武汉;中国人民大学出版社,100872,北京;中国人民大学出版社,100872,北京
论文部分内容阅读
作为查阅法律知识、传播法治信息、表达法治理念、弘扬法治精神、传承法治文化的重要载体,法律数据库已经成为法治建设成果信息服务的重要方式,是法治建设成果出版传播的重要阵地,在弘扬社会主义法治精神、增强全民法治观念中发挥更大更积极的作用.文章梳理了中国法治建设成果信息服务现状,并对目前法治建设成果信息服务存在的问题提出了针对性的改进措施,以期提升法治建设成果信息服务水平.
其他文献
朗读在小学语文学习中是非常重要的,在小学阶段的阅读学习中,学生不仅应该能“读”,还应该会“读”.古人云“书读百遍,其义自见”,如果学生只是会写、会认,这远远不能达到素
作文是语文教学中的一大重点内容,通过作文教学可以帮助学生借助文字传达情感.但是经过观察发现,小学生的写作水平普遍偏低,小学语文作文教学的实效性并不强.因此,当代小学语
科技期刊的社会效益,指产出达到所期望的社会效果或对社会的影响程度.提高科技期刊社会效益,有助于科学交流,有助于科技出版事业健康发展,有助于贯彻落实习近平关于出版工作
2020年的新冠肺炎疫情冲击打破了欧美科技图书出版转型的固有平衡,并可能在相当程度上改变出版传播模式、机构市场运营模式和产业经济基础.本文聚焦欧美学术专著出版和高等教
在当前我国良好的经济形势影响下,电力建设事业的发展速度正在不断加快.在电力施工过程中,为了实现对输变电线路质量的科学控制,增加控制目标实现中的技术优势,则需要考虑切
本文旨在探讨制约小句主位选择的语境因素.笔者先以符号学理论审视语境与主位选择的关系,讨论主位选择受多重语境因素制约的可能.之后,笔者通过实证研究,证明在各语境变元中,
对学生语文核心素养的培养过程当中,复述能力占据着重要的地位,因此,在小学语文教学过程当中,教师应该重点培养学生内容理解能力、关键信息提取能力以及细节深度思考能力,从
本文针对现阶段小学语文习作教学工作进行了分析与探索,同时结合习作教学工作现状对翻转课堂在小学语文习作教学中的应用情况进行了分析,并提出了相应的优化方案,旨在合理推
数字出版政策工具的选择与运用直接影响产业发展的方向与效果.本文以2006-2020年中央层面的数字出版政策文本为研究对象,结合政策工具理论与我国数字出版产业的发展特点,构建
《红楼梦》是中国四大名著之一,在国内外文学界可谓是伟大的珍宝。其内容表达丰富多彩,生动形象,尤其是出现了大量关于颜色的词语。颜色词本身是指形容颜色的词语,但在历史文化发展的过程中,许多颜色词被赋予了不同的文化内涵。同时由于中西方历史文化发展不同,同样的颜色词在中西方的表达中有不同的含义。该文主要基于杨宪益和霍克斯的《红楼梦》译本,分析颜色词的翻译策略。