【摘 要】
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网络与历史教学相整合,为历史教学过程中学生主体性、创造性的发挥创设了良好的环境,有着现实而又重要的意义。本文将结合教学实践探讨历史教学中多媒体网络技术的应用?一、
【机 构】
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延边大学人文社会科学学院,延边州人事局信息中心 吉林延吉133002,吉林延吉133001
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网络与历史教学相整合,为历史教学过程中学生主体性、创造性的发挥创设了良好的环境,有着现实而又重要的意义。本文将结合教学实践探讨历史教学中多媒体网络技术的应用?一、多媒体网络技术与历史学科整合的原则1.主体性原则学习的主体是学生,学生的活动应是小组合作学习的组成
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