【摘 要】
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近年来多维互动教学模式出现在大众视野中,在新时期对培养高素质人才起到了良好助推作用,基于此,本文分析高校英语教学中存在的现实问题,探讨多维互动教学模式在高校英语教学
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近年来多维互动教学模式出现在大众视野中,在新时期对培养高素质人才起到了良好助推作用,基于此,本文分析高校英语教学中存在的现实问题,探讨多维互动教学模式在高校英语教学中的有效应用,从学生学习的主观能动性、受教育者的独立思考能力、学习者的主体地位、学习氛围的构建四方面入手进行总结,以供参考.
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