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随着素质教育在全国的推广,全国的教学质量已经在稳步提高.对推动学生综合素质的发展,为社会培养全能型人才储备有着重要意义初中的教学中,学生的主体地位得到提高,这有利于提高学生的积极性,是推动我国教育改革和创新的重要手段。
基于学生主体发展的初中数学教学探究
【摘 要】
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随着素质教育在全国的推广,全国的教学质量已经在稳步提高.对推动学生综合素质的发展,为社会培养全能型人才储备有着重要意义初中的教学中,学生的主体地位得到提高,这有利于
【机 构】
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甘肃省武山县四门初级中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2019年6期
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