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【摘 要】
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为了提高医学生物学教学质量,培养能力更强、更富有创新意识和进取精神、适应未来医学工作需要的医学人才,需要在教学实践中不断去探索。在课堂教学中,从备课、学情分析、教
【机 构】
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昆明医科大学海源学院
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2017年6期
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