让小组合作成为小学语文课堂靓丽的风景

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzq950830
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
幼儿园主题活动是指以一个主题为线索,围绕主题进行活动与交流.主题活动贴近日常生活,具有系统性,更具灵活性,在主题活动中孩子的知识面会不断拓展,各种能力也将会逐渐提高.
初中教学中,比较重要的一门学科就是数学.然而,很多学生在面对初中数学学习的过程中出现了畏难的情绪.在这个过程中,学生对初中数学学习产生了错误的认知.教师要在此情况下,
言语具有社会性,需要遵循语言组织规则和意义体系.同时又具有个人性,不同的人在语言组织上会形成不同的语言表达方式.言语能力的养成,需要“亲历”来构建“自身经验”.本文对
本文通过对荣华二采区10
期刊
条件探索题,即给出问题的结论,但没有给出题目的条件,或者给出一部分条件,要求给出或补充使问题结论成立的条件.解这类题采取的策略是执果索因,首先要从结论出发,考虑结论成
因为幼儿期正处在个性及品性形成发展的重要时期,在人格形成方面具有极大的可塑性,对幼儿实施文明礼貌用语教育是发展幼儿社会性行为的重要内容、其意义深远.首先,我们要让幼
随着教育改革的不断深入,传统的教学行为已经无法跟上时代的潮流.为了提高学生的学习兴趣,让学生做到主动学习,热爱学习,同时创造积极的学习氛围,鼓励学生提问问题、发表自身
伴随着我国科学技术的不断进步,现代化的信息技术已经深深融入了我国的教学进程之中,尤其是在高中数学教学方面,信息技术在拓宽课程内容和创新学习模式上都发挥着不可替代的
核心素养发展下的化学教学要求教师认识初中化学课程在促进学生能力发展方面的意义所在.以“化学式的写法”为例,通过在课堂教学中确定指向核心素养的教学目标,构建发展核心
新课程实施以来,在地理教学中如何切实有效地体现学生的主体地位以及提高教学质量是每一个地理教师需要思考的问题。根据地理学科的特点,运用发现教学法在学生的探究思考、创