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科技的发展与医学模式的转变对中医药专业大学生的创新能力提出了更高的要求。文章以山东中医药大学为例,讨论如何围绕大学生科技创新能力培养目标,以多学科交叉培养、项目化科研训练(SRT、大创)和综合型实验教学平台集约化管理为主线,构建中医药院校大学生科技创新能力培养体系。
中医药院校大学生科技创新能力培养体系的构建与实践
【摘 要】
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科技的发展与医学模式的转变对中医药专业大学生的创新能力提出了更高的要求。文章以山东中医药大学为例,讨论如何围绕大学生科技创新能力培养目标,以多学科交叉培养、项目化
【机 构】
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山东中医药大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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山东中医药大学教学成果培育项目(编号:SGPY1611),山东中医药大学实验教改课题(编号:2016006)
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