【摘 要】
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笔者非常幸运地成为上海市首批赴美参加体育培训的一线教师,先在美国肯尼休斯学院进行了理论和实践的学习,然后观摩了美国布法罗地区中小学的体育教学实践课。七周的培训与学
【机 构】
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上海市奉贤区教师进修学院附属实验小学,
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笔者非常幸运地成为上海市首批赴美参加体育培训的一线教师,先在美国肯尼休斯学院进行了理论和实践的学习,然后观摩了美国布法罗地区中小学的体育教学实践课。七周的培训与学习,在开阔视野、拓展思维的同时,笔者的教育教学理念也发生了一些变化,愿意就自己的一些认识与同行共享。一、保护残疾学生的健全心理
I was fortunate enough to be the first front-line teacher in Shanghai to attend sports training in the United States. I first studied theory and practice at Kenneth Hughes College in the United States, and then observed the practical teaching of physical education at primary and secondary schools in Buffalo, the United States. Seven weeks of training and learning, broaden their horizons, expand their thinking, the author's teaching philosophy has undergone some changes, are willing to share some of their own understanding and peer. First, protect the sound psychology of disabled students
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