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文章较系统地论述了音乐教育的情感本质特征 ,情感性、形象性、愉悦性和主体性等方面阐明了音乐教育与社会实践相结合的重要性
论音乐教育的本质特征与社会实践
【摘 要】
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文章较系统地论述了音乐教育的情感本质特征 ,情感性、形象性、愉悦性和主体性等方面阐明了音乐教育与社会实践相结合的重要性
【机 构】
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湖北咸宁学院音乐系
【出 处】
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广西梧州师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年03期
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