【摘 要】
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如何指导学生深入了解一部小说的价值,这是每一位语文老师都需面对的现实问题.然而,当前的小说教学仍然存在很多问题.对此,本文认为,语文教师若能把问题的分析向前推进一点,
【机 构】
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广东省深圳市龙华区龙华中学,深圳,518000
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如何指导学生深入了解一部小说的价值,这是每一位语文老师都需面对的现实问题.然而,当前的小说教学仍然存在很多问题.对此,本文认为,语文教师若能把问题的分析向前推进一点,就能给小说教学带来意外的收获.以《芦花荡》一课的教学为例,教师如果能在人物探讨、情节研究和语言赏析三个方面再深入一点,学生也能和经典小说走得更近一点,体会到经典小说的精彩之处.如此,才能真正提高初中小说教学的教学效率.
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