【摘 要】
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日本语能力测试原则上是以非日语为母语的日语学习者为对象,测定日语学习者的日语能力认定考试,并由「文字.词汇」、「听力」、「读解.语法」这3个部分5个内容组成的分为4个
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日本语能力测试原则上是以非日语为母语的日语学习者为对象,测定日语学习者的日语能力认定考试,并由「文字.词汇」、「听力」、「读解.语法」这3个部分5个内容组成的分为4个级别的国际考试。研究收集了1991年—2007年的日语一级能力测试听力部分的数据,将听力的内容分类,希望能对日语听力的教学研究有一定的帮助。
The Japanese proficiency test is based on the principle that non-Japanese native Japanese learners test the Japanese language proficiency test for Japanese learners and that the Japanese language proficiency test consists of three words: vocabulary, listening, reading grammar Part 5 content is divided into four levels of international exams. The study collected data on the listening comprehension of Japanese L1 proficiency test from 1991 to 2007, classified the content of listening comprehension and hoped that it would be helpful to the teaching and learning of Japanese listening comprehension.
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