【摘 要】
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<正> 体育教学虽不及运动竞赛那样富有戏剧性,那样变化多端,但体育课上的“不测风云”还是时常出现的。为此,体育教师提高应变能力,是非常必要的。集别人与自己之经验,我觉得
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<正> 体育教学虽不及运动竞赛那样富有戏剧性,那样变化多端,但体育课上的“不测风云”还是时常出现的。为此,体育教师提高应变能力,是非常必要的。集别人与自己之经验,我觉得以下几种应变能力,是一个合格的体育教师所不可缺少的。一、自身失误的应变任何教师(包括特级教师),都不可能把什么事情都考虑得十分周全,更不可能做得完美无缺,在教学过程中出现一定的差错总是难免的。 (一)示范失误导致示范失误的原因很多,如过分自信所产生的轻视,注意力不集中,对示范动作掌握较差,素质下降,场地器材不规范等,都可能
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