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作文先导式教学模式具有较高的便利性与有效性,因此被广大小学语文教师所接受。基于此,在进行作文先导式教学模式应用时,应充分掌握学生的爱好与心理特征,并以语文写作教学目标为核心,调动学生的写作热情,培养学生的语言組织、语言表达等能力,有效提升其写作水平。
小学语文“作文先导式”教学模式实践探究
【摘 要】
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作文先导式教学模式具有较高的便利性与有效性,因此被广大小学语文教师所接受。基于此,在进行作文先导式教学模式应用时,应充分掌握学生的爱好与心理特征,并以语文写作教学目
【机 构】
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四川省乐山市井研县东林镇中心小学校
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年12期
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