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《新课标》关于综合性学科的设立，研究性学习、综合性学习和合作学习方式的提出，极大地刺激了当前各科教学，促进了广大教师的教育理念、教学方法和教学手段的迅速改革，可以说研究性学习已经引发了当前教育领域的一次大变革。其实，语文学科的综合眭学习不是现在才有，而是现在才引起我们的关注。早在我国古代，文史哲就密不可分。可见，语文从来就是一门综合性学科，它的工具性和基础性与生俱来地决定了语文在自身学习中的整合性和实践性。