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如何让学生建立道德概念,学会道德判断,正确作出道德选择呢?笔者认为最好的方法是开展课堂辩论.“灯不拨不明,理不争不透”,学生只有通过自己和同学的辩论,及师生之间的辩论,才能获得深刻的认识,从而有利于形成完美的道德品质.
课堂辩论的组织与实施
【摘 要】
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如何让学生建立道德概念,学会道德判断,正确作出道德选择呢?笔者认为最好的方法是开展课堂辩论.“灯不拨不明,理不争不透”,学生只有通过自己和同学的辩论,及师生之间的辩论,
【机 构】
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浙江余杭市塘栖一小
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2001年7期
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